Gyerekek autizmusa - a tünetek jelei, mi ez és hogyan diagnosztizálják?

Az autizmus, vagy Kanner-szindróma olyan mentális rendellenesség, amely az alacsony társadalmi alkalmazkodás hátterében jelentkezik. Az ilyen betegségben szenvedő gyermekek nem keresnek interakciót a külvilággal, mélyen belemerülnek magukba. Enyhe formában ez a rendellenesség kb. 1000 csecsemőnél fordul elő, és a betegség súlyos jeleivel rendelkező betegek száma szignifikánsan kevesebb. Vizsgáljuk meg részletesen, mi az autizmus, és melyek annak fő tünetei.

Mi az autizmus?

Az autizmust sok éven át a gyermekkori skizofrénia egyik formájának tekintették, de ezt a verziót tagadják. Kanner szindrómáját mentális rendellenességnek tekintik, amelyet a gyermek társadalmi kapcsolatainak tartós megsértése jellemez. Ezt az állapotot az agykéreg kóros változásai okozzák, de a tudomány nem tudta megállapítani, hogy ezek miért fordulnak elő.

A betegség során az autizmus többféle típusra oszlik.

Ez lehet:

1. Tipikus. Ebben az esetben a betegség tünetei már korán felismerhetők. Az ilyen gyermekek közömbösek a valóságtól, kíváncsiak, rosszul reagálnak a külső ingerekre, és nem akarnak kommunikálni rokonokkal vagy más gyermekekkel.
2. Atipikus. Ez a betegség nem azonnal érezteti magát, általában tünetei 3 év múlva jelentkeznek. Ugyanakkor meglehetősen nehéz az atipikus autizmust diagnosztizálni, mivel a tünetek implicit módon fejeződnek ki.
3. Rejtett.Nagyon kevés információ áll rendelkezésre az ilyen diagnózissal rendelkező betegekről, mivel az ilyen típusú autizmus klinikai tünetei gyengék és szabálytalanok. Leggyakrabban a gyermekeket egyszerűen zártnak és társtalannak tekintik, és a viselkedés minden furcsa tulajdonságát a jellemvonásoknak tulajdonítják.

A gyermekek autizmusának jelei a betegség formájától és súlyosságától függenek, ami megnehezíti a pontos diagnózis elvégzését. Gyakran előfordul, hogy a betegséget csak tartós, nehezen orvosolható tünetek kialakulása után fedezik fel.

A gyermekek autizmusának okai

Az orvosoknak nincs pontos válaszuk arra a kérdésre, mi az oka az autizmusnak és miért merül fel. Úgy gondolják, hogy az agy kóros változásait, amelyek miatt a betegség kialakul, genetikai rendellenességek okozzák.

Viszonylag pontosan azonosította a lehetséges kockázati tényezőket.

Az ilyen csecsemő születésének valószínűsége a következő esetekben növekszik:

• az egyik szülő 35 év felett;
• a terhesség a patológia hátterében zajlik;
• a gyermek szülése során a nő teste negatív hatásoknak volt kitéve (rossz ökológia, erős kábítószerek használata, alkohol, cigaretta vagy drogok visszaélése);
• az egyik szülő családjában már Kanner-szindrómás gyermekek születtek;
• a rokonok között vannak mentális rendellenességekben szenvedők.

Volt egy elmélet, hogy az autizmus leggyakrabban az elsőszülött csecsemőknél fordul elő. Van azonban egy másik vélemény is, néhány tudós úgy érvel, hogy a család minden új tagjának megjelenésével növekszik annak a kockázata, hogy a következő gyermek autista szenved.

Tudod? Fiúknál négyszer gyakrabban diagnosztizálják ezt a betegséget, mint a lányok. Eddig nem találtak magyarázatot erre a jelenségre.

A gyermek betegségének első tünetei

A Kanner-szindróma jellegzetes tünetei a következő tüneteket tartalmazzák:

1. Másokkal folytatott kommunikáció megtagadása. A gyermek nemcsak a felnőttekkel, hanem az idősebbekkel való érintkezést is elkerüli, figyelmen kívül hagyja. Először valakivel beszélgetni egy ilyen beteg számára problematikus, és ha szükséges, nagy kellemetlenséget tapasztal.
2. A társadalmi interakció megszakadása. Az autista gyerekek inkább nem néznek mások szemébe, figyelmen kívül hagyják a kollektív játékokat és tevékenységeket. Az ilyen rendellenességgel küzdő gyermek gyakran nem tudja megmutatni az ujját arra, amire szüksége van. Ehelyett anyja vagy más közeli rokon kezét használja.
3. Viselkedési egységesség és hajlandóság bizonyos rituálékra. Az autizmussal diagnosztizált gyermek képes élesen reagálni bármilyen, még a „kényelmi zónától” való kicsi eltérésre is. Például ideges lehet, ha a szokásos utat megváltoztatja a boltból a házba, és valódi érzékenységet okozhat, ha a teát nem öntik a bögrébe, amelyet szoktak. Az ilyen játékok olyan gyerekeknek szólnak, amelyek inkább a monoton jellegűek, és gyakran elbűvölik a tárgyak rendezése, azaz méretük vagy színük szerint csoportosítva őket.
4. A verbális kapcsolat nehézségei. Gyakran előfordul, hogy ilyen gyermekekben késések vannak a beszéd fejlődésében, és néha a csecsemő egyáltalán nem beszél. Ellenkező esetben van még egy helyzet, amikor egy gyerek egy ideig jobban beszél, mint társa, majd beszélt. Az autisták néha természetellenes, kifinomult mondatokat beszélnek, és beszédet az intonáció monotonia jellemzi.
5. Echolalia. Ez a kifejezés a szavak és kifejezések értelmetlen ismétlésére utal a beszélgetõpartner mögött. Kanner-kóros gyermekek esetében jellemző, ha egy kérdésre egy kérdéssel válaszolnak, és ugyanazt a kérdést többször is megteheted, a gyermek monoton módon reprodukálja azt, amit hallott.
6. Szellemi rendellenességek. Az autisták mentális retardációja meglehetősen ritka előfordulás, és ezeknek a betegeknek körülbelül 10% -át jellemzi felgyorsult fejlődés.Ugyanakkor az ilyen diagnózissal küzdő gyermekek gyakran tapasztalnak problémákat a koncentrációval és a koncentrációval, ráadásul csak egy tudományágot érdekelhetnek, például a rajzot vagy az éneklést, és a többi figyelmen kívül hagyhatják őket.
7. Az önmegőrzés ösztönének tompítása. Ezt a jelenséget autoagressziónak nevezik, sok autista kifejezetten személyi sérüléseket okoz, például a vér megharapása vagy a sztrájk előtt kezét harapja. Ezen felül szinte nincs veszélyérzet, és képesek kifutni az útpályára vagy felmászni az ablakpárkányra. Sérülést követően a gyermek azonnal elfelejti a negatív tapasztalatokat, és képes lesz ezeket a műveleteket többször megismételni.
8. Furcsa járás. A legtöbb autista gyermek megkülönböztető tulajdonsága a mozgás szokatlan módja. Egyesek inkább átugornak, míg mások lábujjakkal járnak, karjukat integetve, további lépéssel mozgatva, vagy járás közben lengve. Mindenesetre egy ilyen csecsemőt bizonyos szög és kínos jellemez.

Egy jegyzethez. Az összes felsorolt ​​tünet egy betegnél meglehetősen ritka, általában a leírt tünetek 2-3 jelenléte elegendő az autizmus gyanújához.

Milyen korban diagnosztizálják a betegséget leggyakrabban

Az autizmus diagnosztizálható már 2 éves korig, e betegség kifejezett jeleivel rendelkező gyermek számára. A tünetek leggyakrabban akkor fordulnak elő, amikor a csecsemőt szocializálják, például óvodába küldik, amikor nyilvánvalóvá válik az azonos életkorú gyermekek "hasonlósága".

Az autizmus azonban későbbi életkorban érezheti magát, miközben egy ilyen gyermek intellektuális fejlődésének szintje sokkal magasabb lesz. Más szavakkal, a betegséget akkor diagnosztizálják, amikor nyilvánvaló tünetek jelentkeznek.

Főbb jellemzők életkor szerint

A betegség első jeleinek megjelenési idejétől függően a következő típusokra osztható:

1. Korai gyermekkori autizmus. Ez a betegség 2 éves kor előtt megmutatkozik, és a csecsemő alacsony kötődése az anyához, a normál hallásállapotban fellépő hangstimulumok reakciójának hiánya és a külső körülményekre reagáló nem megfelelő viselkedés jellemzi. Az ilyen gyermekek gyakran szívesebben játszanak egyik témával, mások pedig figyelmen kívül hagyják.
2. Gyerek autizmus. Egy ilyen rendellenességet 3-11 éves gyermekeknél diagnosztizálnak. 3–4 éves korig hasonló rendellenességgel küzdő betegek még csak néhány mondatot nem beszélnek vagy mondnak el, nem mutatnak kezdeményezést a kommunikációban, és alig tudják elsajátítani az alapkészségeket. A szokásos környezet bármilyen változása félelmet és irritációt okoz.
3. Tizenéves autizmus A betegség ezen formáját 11-18 éves korban diagnosztizálják. Az ezzel a problémával küzdő tinédzserek nem érzik a kommunikáció szükségességét, és nagyrészt hajlamosak a magányra. Mások mások érzéseinek és hangulatának megértése hiányában nem tudnak barátságokat vagy romantikus kapcsolatokat építeni, és a pubertás sokkal nehezebb, mint a hétköznapi serdülőknél.

Figyelem! Ezek a tünetek nem mindig bizonyítják az autizmust, a pontos diagnózishoz konzultálni kell egy szakemberrel és számos vizsgálat elvégzéséhez.

A betegség diagnosztizálása

A diagnózis során elsősorban fontos megkülönböztetni az autizmust más betegségektől, amelyek hasonló változásokat okozhatnak a gyermek állapotában.

E célból ilyen vizsgálatokat végeznek:

• otolaringológus konzultációja;
• MRI;
• CT;
• EEG;
• a hormonszint elemzése.

A tesztelést különféle technikákkal is elvégezzük, amelyek segítséget nyújtanak a gyermek intellektuális szintjének, reakcióinak és a betegség tüneteinek súlyosságának a megállapításában.

Milyen tesztek segítenek az autizmus azonosításában a gyermekek otthonában

Az autizmus diagnosztizálása néha nehéz még a tapasztalt orvosok számára is, és ezt a betegséget otthon nem lehet azonosítani.Vannak olyan tesztek, amelyek segítségével az 1,5 éves kortól csecsemők szülei meg tudják határozni, hogy mekkora a valószínűsége annak, hogy ilyen bántalmazás alakuljon ki gyermekeikben.

A következő kérdésekre kell válaszolnia:

1. Vajon a gyermeket karjában kell tartani, térdre téve vagy ringatva?
2. A csecsemő érdeklődik más gyermekek iránt?
3. Szeret valahova mászni, például lépcsőn mászni?
4. Játszik a gyermek a szülőkkel?
5. Képes-e a baba az ujjával egy tárgyra mutatni, amely felkeltette a figyelmet?
6. Milyen gyakran foglalkozik a gyermek valamilyen tevékenységet utánozva, például gépet vezetve vagy „ételt” készítve egy játéktálban? Meg fogja csinálni, ha felkérik?
7. Hoz-e a gyermek tárgyakat, hogy megmutassa a szüleiknek?
8. Milyen gyakran néz egy baba idegen szemébe?
9. Kockákból építhető-e piramis vagy torony?

Figyelem! Ha a legtöbb kérdésre nemleges választ adnak, akkor a baba valószínűleg autista. Ebben az esetben sürgős szakember konzultációra van szükség.

Autizmus kezelés gyermekeknél

Lehetetlen gyógyítani az autizmust, csak a beteg viselkedésének módosítása és bizonyos készségek bevezetése kell rá.

A terápia részeként a következő módszereket alkalmazzák:

• órák logopédián;
• viselkedésterápia;
• szenzoros integráció (mozgáskezelés);
• művészeti terápia (rajzkezelés);
• állati terápia (kezelés állatokkal érintkezve);
• tomatois (a hangok használata az agykéreg befolyásolására).

Ezen felül a gyermekek a következő csoportok gyógyszereit írják fel:

• antipszichotikumok;
• nootropikumkénti;
• nyugtatók;
• vitamin komplexek.

Ezenkívül a gyermekek számára előírhatják a diétát a glutén- és kazein-ételek kizárása alapján. A tilalmat a tejtermékekre, a búzából, az árpából vagy a rozsból származó termékekre vetik ki. A diétaterápia hatékonyságának megértéséhez legalább 6 hónapig korlátozásokat kell betartani.

A gyermekek kommunikációjának megtanítására szolgáló módszerek

Nem csak a szakembereknek, hanem a szülőknek is részt kell venniük az autista gyermek társadalmi adaptációjában.

A csecsemőben a kommunikációs készségek fejlesztéséhez be kell tartania a következő szabályokat:

1. A játékokban adj neki vezetési és kezdeményezési jogot.
2. Adja meg a gyermeknek a lehetőséget, hogy eldöntse, mikor ér véget a játék.
3. Vegyen részt egy gyermeket más gyermekekkel folytatott játékokban, ne vegye figyelembe a negatív érzelmeit.
4. Rendszeresen hozzon létre olyan helyzeteket, amikor a csecsemőnek kapcsolatba kell lépnie az emberekkel.
5. Mindig dicsérje és jutalmazza a gyermeket az önálló kommunikációért.
6. Ha a gyermek nem beszél, keressen más módon az információcserét, például gesztusok, arckifejezések, hangok vagy képek segítségével.

Figyelem! Ne tegyen valamit egy gyermek helyett, ha ő nem kérte. És ne gyakoroljon nyomást a csecsemőre, amikor döntéseket hoz. Időbe telik, hogy mindent mérlegeljen és átgondolja.

Hogyan tanítsuk meg a mindennapi készségeket

Az autista alapvető készségek beoltása hosszabb ideig tarthat, ezért a szülőknek türelmesnek kell lenniük. Nincs egyetlen módszer, amely pontosan megtaníthatja a csecsemőt kezet mosni, fogaitmosni vagy a helyükre helyezni. Ez lehet játék formájában történő edzés vagy személyes példa.

A lényeg a következő szabályok betartása:

1. Mielőtt bármilyen készséget elsajátítaná, mutassa meg a gyermeknek a megfelelő képeket, vagy többször demonstrálja, hogyan kell csinálni.
2. Végezzen műveleteket szigorú sorrendben, és ne sértse meg. Például kézmosáskor először húzza meg a hüvelyeket, majd nyissa ki a csapot, és csak akkor vegyen be szappant.
3. Rendszeresen ismételje meg az osztályokat, hogy a gyermek megszokja valamit.
4. Kommentáld a műveleteket szavakkal, váltakozva megmutatva azok sorrendjét.
5. Ha azt akarja, hogy a gyermeket megtanítsa a WC használatára, akkor tanácsos egyidejűleg rátenni a WC-re. Nem félelmetes, ha először semmi nem fordul elő, ezeket a műveleteket rendszeresen meg kell ismételni, részletes magyarázatokkal együtt.
6. Mindig dicsérjék a babát a sikerért, vagy dolgozzanak ki egy "bónuszrendszert".
7. Ne dörzsölje, ha valami nem működik.

Sok Kanner-szindrómában szenvedő gyermeknél bizonyos tevékenységek elvégzése irritációt okoz, ám ezt nem engedheti meg magának, és feladhatja az órákat. Az idő múlásával a gyermek megszokja és nem reagál negatív módon a kézmosás vagy a fogakmosás iránti igényekre.

Az autista gyermek prognózisa

Az autizmus esetében nehéz megjósolni, hogy a gyermek mennyire képes lesz alkalmazkodni a körülötte lévő világhoz. De fel kell készülni arra, hogy soha nem lesz „olyan, mint mindenki más”.

Az autisták mindössze 10% -a viszonylag függetlenné válik, egy vagy két barátot szerez, és nem igényel szüleik állandó támogatását.

A betegek kb. 20% -a elég önálló, de társadalmi alkalmazkodásuk szintjét nem lehet magasnak nevezni. Ezeknek a betegeknek az idő nagy részében inkább otthon töltenek, igyekeznek elkerülni a kívülállókkal folytatott kommunikációt.

Az autizmussal diagnosztizált emberek kb. Felére szakemberek támogatására van szükség, 10–15% -uk pedig speciális ellátást igényel.

Fontos felismerni, hogy az autista csecsemő szülője az élet teljes megváltoztatása azt jelenti. Nem kell összehasonlítania a fiát vagy lányát más egészséges gyermekekkel, és aggódnia kell. Jobb élvezni a „különleges” gyermeke sikereit, és az ő támogatása és támogatása lenni.